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Résumé d'évaluation - Programme éducation Kos Guel Ne Ndo (KGNN), Tchad

Publié le

Résumé d'évaluation - Programme éducation Kos Guel Ne Ndo – KGNN, Tchad

Au Tchad, pour le secteur éducation, le projet Kos Guel Ne Ndo, a fait l’objet d’une évaluation en 2018. 

Le projet Kos Guel Ne Ndo (KGNN) a pour objectif de maintenir les filles de 21 écoles rurales des cantons de Moundou et de Mbalkabra (Lac Wey) dans le cycle complet de l'école primaire, tout en contribuant à l'amélioration de la réforme du système éducatif au Tchad et à celle des politiques de scolarisation des filles mises en place par l’Etat. Le projet a l’ambition non seulement de réduire les disparités de genre dans l’accès et le maintien à l’école, mais aussi de permettre une opportunité d’autonomisation future en mobilisant l'ensemble des acteurs communautaires et institutionnels concernés autour d'une vision concertée multi-acteurs. Le projet a ainsi permis à ID d’expérimenter pour la première fois à l’échelle d’un programme l’approche orientée changement (AOC) appliquée à la thématique du genre, dans une stratégie combinée. L’AOC a permis la contextualisation indispensable de l’approche genre dans un contexte patriarcal, où l’objectif d’égalité femmes hommes ne fait pas l’unanimité et ne constitue pas une priorité.

Infos pratiques

Auteurs
Carole Deneguedmbaye Bidi Elisabeth Hofmann Thaddée Yossa
Collection
Résumés d'évaluation de projet