La formation professionnelle en secteur informel - Rapport sur l’enquête terrain au Cameroun

Le Cameroun occupe une situation à part dans les pays de l’Afrique subsaharienne : Il a connu, d‘un côté, un passé colonial très spécifique dont les conséquences sont, entre autres, un bilinguisme et un biculturalisme uniques dans la région. Il représente, par ailleurs, une combinaison intéressante entre un foisonnement d‘initiatives de terrain, notamment dans le domaine de la formation professionnelle, et une absence visible de formalisation ou de structuration de ces initiatives. Il offre donc un terrain intéressant pour cette étude.